Mahmoud Azab (1947-2014) fut le conseiller du grand imam d'Al Azhar. Il a été professeur de langues sémitiques à l'université d'Al Azhar (Égypte), professeur associé d'arabe classique à l'Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) à Paris où il a été également professeur titulaire d'Islamologie. Mahmoud Azab a été aussi professeur coopérant au sein de diverses universités africaines (Tchad, Niger...).

Mustapha Chérif est responsable du Master d'Islamologie à l'université ouverte de Catalogne. Docteur ès lettres en philosophie et Docteur en sciences politiques, il fut également enseignant à l'université d'Alger, Ministre aux Universités (1990-1991) et ambassadeur en Egypte (1994-2001). Il est l'auteur d'une centaine d'articles et de plusieurs ouvrages dont : "L’Islam, tolérant ou intolérant ? “(Edition Odile Jacob, Paris Mars 2006), Orient-Occident, Jacques Berque “, avec Jean Sur (édition Anep, Alger, 2003.), "Le Prophète et notre temps ", Albouraq, Paris 2012, "Le Coran et notre temps" (Albouraq, Paris 2012).

Ce site de "La Fondation Mohamed Arkoun pour la paix entre les cultures" a pour principal but d'heberger l'ensemble des enregistrements audiovidéos (conférences, interview, émissions télés et radios, cours à la Sorbonne...) du Professeur Mohamed ARKOUN (décédé en 2010).

L'ensemble de ces ressources a été mis gratuitement à la disposition du public grace à l'aimable autorisation de son épouse Touria Yacoubi Arkoun.

La licence a pour objectif de former des spécialistes de la langue et de la culture arabes ; elle vise donc à :
développer une solide culture disciplinaire en langue, littérature et civilisation, tant dans leurs dimensions historiques qu’actuelles
permettre la maîtrise de l’expression écrite et orale, en arabe et en français, ainsi que des techniques de traduction, des différents types de discours et contextes de communication
mettre en pratique des méthodes de travail, d’organisation et de recherche, développer des compétences d’analyse, de synthèse, d’autonomie et de réflexion critique.
permettre l’ouverture à d’autres univers culturels (cinéma, théâtre, arts plastiques…).

Loin des discours dénigrants ou apologétiques, ce site propose un panorama de l'ensemble des études ayant trait au texte coranique. Il souhaite illustrer l’intérêt et la fécondité des méthodes critiques pour une meilleure intelligence d’un texte de portée universelle mais souvent victime de préjugés séculaires et demeurant fondamentalement peu connu. Ce site s’appuie sur les outils méthodologiques des Sciences Humaines (Histoire, Linguistique, Anthropologie…)

Le site en quelques chiffres : 950 pages ; 300 bio/bibliographies de chercheurs du monde entier ; 1000 ouvrages cités dont 300 présentés et consultables ; 260 sites référencés.

Public visé : Universitaires et étudiants (islamologues ou non), tout public intéressé par le Coran.